教材是人才培养过程中传授知识、训练技能和发展智力的重要工具，是教学、科研水平的重要反映。教材选用的优劣，将直接影响到教学秩序的稳定和教学质量的提高。为了做好本院教材的选用工作，特制定下列要求与订购程序：
一、教材选用分级申报
1. 任课教师根据自己所承担课程，提出选用教材的申请报告，要求论证所选教材内容、体系、风格、特色以及与本课程教学大纲要求的适应性等，并将该教材的出版时间、出版单位、主编及主要参编人员情况等材料上报教研室。
2. 由教研室主任召集教研室教师，亦可邀请与此课有关学科的专家对任课教师所报教材进行讨论，主要对其思想性、适用性进行审核，并提出肯定或否定意见，然后上报院教务办。教务办将所有申报报告集中后初审，并将初审意见向主管院长汇报。
3. 主管院长应召集相关教研室主任和相关学科学术带头人会议，研究所报教材材料，做出使用决定。
二、择优选用教材要求
1. 统编教材
本院使用教材要求严格符合课程教学大纲，并为近三年获奖教材或近三年新出版的教育部推荐教材，应优先选用国家级近三年新出版的教改教材及精品项目教材，或其他高校公认共选的近三年新出版的高质的教材。原则上应选用高等教育出版社、人民教育出版社、人民体育出版社等统编的优秀教材。
2. 自编教材
对公认为有一定水平的、质量比较高的自编教材也可以考虑采用，但必须经教师上报，院教学委员会通过，其质量要求不得降低。
2. 辅导教材
根据教学需要，为了培养学生独立工作能力，拓宽学生知识面，如教材补充讲义、实验（实习）指导、电教指导、专题讲座等教学用书也可适当选用，亦应强调思想性与适用性。
三、教材订购程序
1. 根据学期教学计划与任课老师的承担课程进行沟通、确定。
2. 教务办填写“湖南师范大学****年学期教材使用计划表”，由主管院长审批签字并加盖单位公章后，报送学校教材服务中心。
3. 根据学校教材服务中心提供下学期学生应预交教材费，收齐教材费，填写“教材服务中心”的领用教材名单表，分年级到学校教材服务中心统一领回，存放教务办。
4. 由年级专业班或行政班班长到教务办统一领取。
5. 学生必须在开学三天内交齐教材费，开学1周内所有教材必须发放到学生手中。
必发9988集团
2012年8月
